Pengaruh Supervisi Dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Guru Di Smp Negeri 1 Balongpanggang

Chalista, Irfani (2017) Pengaruh Supervisi Dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Guru Di Smp Negeri 1 Balongpanggang. Other thesis, Universitas Wijaya Putra.

Text (Pengaruh Supervisi Dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Guru Di Smp Negeri 1 Balongpanggang) 0110000001414.pdf Restricted to Registered users only Download (507kB)

Abstract

Sumber Daya Manusia adalah sumber daya utama didalam institusi, walaupun didukung dengan sarana dan prasarana, tetapi tanpa dukungan sumber daya manusia yang handal dan produktif kegiatan belajar mengajar tidak akan terselesaikan dengan baik. Hal ini menujukkan bahwa sumber daya manusia mrupakan kunci pokok yang harus diperhatikan dengan segala kebutuhannya. Sebagai kunci pokok, sumber daya manusia akan menentukan keberhasilan pelaksanaan kegiatan belajar mengajar di sekolah. Sumber daya manusia diharapkan mampu dan mau mencurahkan tenaga sepenuhnya untuk meningkatkan kinerja, sebab kinerja merupakan tolak ukur utama bagi kemajuan sekolah agar menjadi sekolah unggulan. Kinerja sendiri bisa dijabarkan sebagai tingkat pencapaian pelaksanaan suatu kegiatan/program dalam mewujudkan sarana, tujuan, visi, dan misi organisasi yang tertuang dalam perumusan skema strategi SMP Negeri 1 Balongpanggang. Penelitian ini berusaha mencari pengaruh supervisi dan motivasi kerja terhadap kinerja guru di SMP Negeri 1 Balongpanggang. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan sampel jenuh dan teknik pengambilan sampelnya yaitu semua anggota populasi digunakan sebagai sampel. Data supervisi dan motivasi kerja diperoleh dari seluruh responden yang berjumlah 41 responden dan data kinerja diperoleh dari kepala sekolah SMP Negeri 1 Balongpanggang melalui kuesioner yang dibagikan kepada responden dan kepala sekolah. Metode analisis data menggunakan Statistical Product Service Solution (SPSS) 20 Version Windows. Hasil penelitian Koefisien Determinan (R Square) diperoleh nilai sebesar 36%. Besaran yang dihitung Y= 3,021 + 4,275 X1 + 0,317 X2, hal ini berarti bahwa kemampuan variabel independen dalam penelitian ini yang terdiri dari supervisi dan motivasi kerja dapat mempengaruhi variabel dependen yaitu kinerja guru sebesar 36%, sedangkan sisanya 64% dipengaruhi oleh variabel lainnya (variabel tak terkontrol).
Kata kunci : supervisi, motivasi kerja, kinerja

Actions (login required)

View Item